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Presepe in legno e fil di ferro

A cura di:Equipe officina
Data2003-09-14
DescrizioneIl laboratorio prevede l'utilizzo di legno lavorato con la tecnica del traforo per la costruzione di case e accessori e la lavorazione del fil di ferro e rame per la realizzazione di personaggi, animali e altro.

Progetto

Obiettivi dell'attivitą

Provarsi ed esprimersi in creazioni originali da presentare al paese.

Apprendendo le proprieta dei materiali e le tecniche di manipolazione per realizzare un presepe in legno e fil di ferro.

La scoperta di nuovi materiali permette di esprimere le abilitą di ognuno.

Preparasi al Natale riflettendo insieme al tempo e l'attesa.

Cercare una collaborazione che mette in gioco le diversitą

Cosa stimolare

Analisi

Interesse per la manualitą e la costruzione di presepi.
Destinatari dell'intervento educativo
NumeroDa 7 a 20 ragazzi.
Etą
Prima Infanzia (1-4 anni)Bambini (5-10 anni)Itinerario indicato per Preadolescenti (10-14 anni)Adolescenti (14-18 anni)Giovani (18-26 anni)Adulti (26 anni+)
Preadolescenti
Livello di esperienza del gruppo
  • Iniziale
  • Intermedia
  • Avanzata

    • Metodo

    Durata7 incontri da 90 minuti
    Animatori richiesti4
    Tempo necessario: Primo incontro
    ContenutiEsperienze
    Livello tecnico1. Conoscenza dei vari usi del legno e del fil di ferro. Usi e caratteristiche dei materiali. Gli strumenti e il loro utilizzao.

    Presentazione di manufatti in legno e fil di ferro. Analisi di vari tipi di legno che vengono usati. Spiegazione sull'utilizzo degli strumenti da lavoro.
    (vedi DI FIDIO - BELLINI "Filo di ferro in arte" ed. Demetra e ZANONI "Presepio natale da fare" ed Demetra)

    Livello educativo2. L'altro diverso da me: un mondo da conoscere e accogliere

    Divisione in sottogruppi per tirare fuori idee su cose da realizzare.


    Tempo necessario: Prima parte del secondo incontro
    ContenutiEsperienze
    Livello tecnico3.

    Livello educativo4. L'attesa di Maria, Giuseppe e i pastori: un tempo vissuto insieme e nella speranza.

    Braistorming su Maria: tratti della speranza. Braistorming su Giuseppe: tratti dell'operositą. Braistorming sui pastori: tratti della festa dell'incontro.
    (vedi G: RAVASI "I vangeli dell'infanzia" e T. BELLO "Oltre il futuro")


    Tempo necessario: Seconda parte del prim incontro e altri due incontri
    ContenutiEsperienze
    Livello tecnico5. LEGNO: riportare il disegno, tagliare, correggere, decorare, rifinire. FIL DI FERRO: piegare il filo, sagomare, tagliare, rivestire, decorare.

    LEGNO: carteggiare e decorare le pareti delle case; dare forma ai manufatti. FIL DI FERRO: realizzare soggetti in fil di ferro; costruire le sagome dei personagg; rivestire i personaggi

    Livello educativo6. L'attesa di Maria, Giuseppe e i pastori: un tempo vissuto insieme e nella speranza.

    Divisione in sottogruppi all'interno dei quali ad ognuno viene attribuito un compito da svolgere e verificarsi a due.


    Tempo necessario: Quinto incontro
    ContenutiEsperienze
    Livello tecnico7. Costruzione delle case i legno. ostruzione dei personaggi in fil di ferro.

    Assemblaggio delle case e costruzione del paesaggio.

    Livello educativo8. La scoperta dei nuovi materiali: occasione per usare la propria fantasia e originalitą.

    In sottogruppi vengono pensati e presentati i propri progetti per il paesaggio.


    Tempo necessario: Sesto e settimo incontro.
    ContenutiEsperienze
    Livello tecnico9. Definizione e allestimento del presepe.

    Progettazione e impostazione del presepe. Mettiamo insieme personaggi, case...

    Livello educativo10. Il lavoro e le abilitą di ognuno: una risorsa da riconoscere e usare nel progetto comune.

    Gioco di interazione


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