Giochi Giganti
| A cura di: | èquipe preadolescenti |
| Data | 2008-06-27 |
| Descrizione | Scopo del laboratorio è progettare e realizzare del materiale per giochi “giganti” a partire dai modelli a grandezza normale |
Progetto
Obiettivi dell'attività
Investire le capacità personali in una produzione.
Realizzare qualcosa di nuovo e originale da sperimentare insieme agli altri
Acquisire uno stile di lavoro efficace e creativo
Analisi
| Destinatari dell'intervento educativo | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Numero | Da 5 a 10 ragazzi. | ||||||||||||
| Età |
| ||||||||||||
| Livello di esperienza del gruppo | |||||||||||||
Metodo
| Durata | 3 incontri | |
| Animatori richiesti | 2 | |
| Tempo necessario: 1ora | ||
| Contenuti | Esperienze | |
| Livello tecnico | 1. A partire dai modelli a grandezza normale progettare la realizzazione di alcuni giochi “giganti” | I ragazzi propongono quali materiali utilizzare ed elaborano una breve scaletta delle fasi di lavoro |
| Livello educativo | 2. Acquisire uno stile di lavoro efficace e creativo. | I ragazzi si dividono i compiti e decidono quando e dove recuperare il materiale necessario |
| Tempo necessario: 2 ore | ||
| Contenuti | Esperienze | |
| Livello tecnico | 3. Costruiamo la “dama gigante” Imparare a utilizzare correttamente materiali e strumenti. | Materiale: cartone di forma quadrata di dimensione 2x2 m, piatti di plastica, cartoncino nero, forbici, taglierini, colla, scotch, squadre. Costruire le pedine fissando due piatti di plastica uno sull’altro a mo' di coperchio. Sulla metà di essi incollare un cartoncino di colore nero di forma circolare e della stessa dimensione della base dei piatti. |
| Livello educativo | 4. Scoprire che è bello lavorare insieme collaborando. Acquisire uno stile di lavoro efficace e creativo. | I ragazzi si dividono i compiti. |
| Tempo necessario: 2 ore | ||
| Contenuti | Esperienze | |
| Livello tecnico | 5. Costruiamo lo “shangai gigante” Imparare a utilizzare correttamente materiali e strumenti. | Materiale: tubi elettrici esterni di diametro 16 mm, seghetto, nastro isolante colorato. Costruire bastoncini giganti, di 1 metro, tagliando con il seghetto i tubi. Applicare il nastro isolante di diversi colori (per distingure i diversi punteggi) intorno ai tubi in modo da praticare 4 o 5 giri intorno ad essi. |
| Livello educativo | 6. Scoprire che è bello lavorare insieme collaborando. Acquisire uno stile di lavoro efficace e creativo. | I ragazzi si dividono i compiti. I ragazzi propongono altri giochi da poter realizzare. |
Materiale necessario:
- cartone
- piatti di plastica
- cartoncino nero
- forbici e taglierini
- colle e nastro adesivo
- squadre e matite
- tubi elettrici esterni (diam. 16 mm)
- seghetto
- nastri isolanti di vari colori
© 1997-2007 Associazione C.A.SA. - Via C. De Giorgi 84-85, 73100 Lecce
Ogni uso di tipo commerciale deve essere autorizzato. Per ulteriori informazioni, contattare puntodialogo@animare.it.