Cosa bolle in pentola

A cura di:	équipe cortile
Data	2003-11-15
Descrizione	GIornata di giochi per scoprire gli ingredienti per costruire un cortile.

Progetto

Obiettivi dell'attività

Favorire un approccio all'attività del cortile.

La giornata vale...

...a livello cognitivo, perché...

...Aiuta a conoscere il cortile nei suoi elementi.;

...a livello affettivo, perché...

...Fa conoscere il cortile come un'attività divertente.;

...a livello di socializzazione, perché...

...Perché aiuta i membri del cortile a conoscersi.;

Analisi

Destinatari dell'intervento educativo
Numero	Da 10 a 30 ragazzi.
Età	Preadolescenti
Livello di esperienza del gruppo	Iniziale Intermedia Avanzata

Metodo

Durata		1 ora e 30 minuti
Animatori richiesti		3

Svolgimento:

Viene presentato un cartellone a forma di pentola dal titolo "Cosa bolle in .....", sul quale attaccheranno i biglietti su cui sono scritti gli ingredienti che formano la ricetta di un cortile. Ci sono ingredienti utili e inutili.

Attraverso i giochi si vincono questi ingredienti.

Alla fine dei giochi le squadre si riuniscono con gli animatori e scelgono, tra quelli vinti, gli ingredienti, che secondo loro formano la ricetta giusta. Intervento dell'animatore per decretare la squadra vincente e per dire qual'è la ricetta giusta. In assemblea, le due squadre presentano la ricetta motivando la scelta degli ingredienti.

La giornata rischia di essere un pò caotica se non si ha un buon ritmo nei giochi e nelle discussioni.

Giochi previsti:

	Gioco	Nome proposto nella giornata	Fonte
1	Palla quadrata	Palla quadrata	-
2	scola palla	scola palla	-
3	Palla urlata	Palla urlata	-