
| A cura di: | Pierangelo Leone e Nunzia Cacciapaglia |
| Data | 2003-12-12 |
| Descrizione | Le scelte di servizio in un oratorio da avviare richiede di saper sognare sul futuro con coraggio e disponibilità a modificarsi nel presente |
Scegliere il servizio in oratorio come strada per mettere a frutto i talenti personali.
| Destinatari dell'intervento educativo | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Numero | Da 8 a 15 ragazzi. | ||||||||||||
| Età |
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| Livello di esperienza del gruppo | |||||||||||||
| Particolarmente adatto per | Inizio anno | ||||||||||||
| Durata | Una giornata | |
| Animatori richiesti | 3 | |
| Contenuto | Idee ed esperienze | ||||
| 1. L'esperienza passata dono e responsabilità . |
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| Contenuto | Idee ed esperienze | ||||
| 2. Il presente: realtà da leggere. |
Cfr.: Per la tecnica dell'intervista a coppie vedi Vopel, Giochi Interattivi (vol. 2), LDC pag. 22 | ||||
| Contenuto | Idee ed esperienze | ||||
| 3. Il futuro: realtà da costruire. |
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Dice il saggio: L'attenzione degli animatori sarà quella di comunicare l'importanza di una decisione personale rispetto all'impegno in oratorio. Si potrebbe chiede a chi sceglie di impegnarsi di trovare un "simbolo" della propria disponibilità

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